南师范大学08年自考 上海思源学院招生 江苏南方科技学院招生
南京森林公安高等专科学校是一所由国家林业局主管，与公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然风景秀丽、历史文化厚重的六朝古都南京。
学校总占地面积近1200亩，由仙林校区、花园路校区和东善桥教学训练基地组成，总建筑面积17万平方米，建有现代化的图书馆、警体训练场馆和珍稀动物标本馆，拥有先进的教学、科研、训练设施，实现办公自动化、信息网络化、管理智能化、教学手段现代化。学校现设治安系、侦查系、警务管理系、警务技战术系、信息技术系和继续教育部，编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校现有教职工300余人，其中专任教师150人；拥有教授5人、副教授等副高级专业技术职称55人，聘请兼职教授15人、高级教官36人、教官20人，已逐步形成一支学科专业较齐全，整体结构较合理，业务能力较强，专兼职相结合的师资队伍。国家林业局警官培训中心、森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和职业教育研究中心挂靠在学校。
学校坚持以教学为中心，以培养高素质应用性警务人才为目标，实行教学、科研、实战相结合，本着全日制普通教育、成人教育和民警在职培训并重的原则，坚持高起点、高标准、高要求、高质量办学，不断提升教育质量和办学水平，努力把学校建成全国森林公安的教育、培训和科研基地。2000年改建大专以来，学校为公安机关输送的毕业生能吃苦、技能强、业务熟，在各自的岗位上均有较出色的表现，受到了用人单位的普遍好评，已有5名毕业生立功受奖，有许多毕业生已成为业务骨干。
学校高度重视教学建设，积极推进教学改革。“侦查学实践教学模式构建与创新”教改课题获得国家级教学成果二等奖和江苏省教学成果一等奖，“培养森林公安与信息技术复合型人才的研究”等两项课题获得江苏省教学成果二等奖；《犯罪心理学》、《公安计算机应用》、《森林资源管理概论》、《公安应用文写作》等课程分别被评为江苏省一类、二类优秀课程；主编和参编各类教材32本，其中公安特色教材22本，有力地促进了公安教育改革的深化。学校拥有近3000万元的教学、科研设备，刑事科学实验室、侦查实训中心、室内射击靶场等教学实验、实训场所装备先进，为提高教学质量提供了有力的支持，森林公安教育正在凸显自身的专业特色。
学校强调素质教育和创新精神的培养，注重理论教学与实践相结合，本着“贴近实战、突出实用、符合实际”的教学原则，强化警察职业能力训练，狠抓实践性教学环节，采取现场教学、模拟教学等手段，使教学内容更贴近公安实战需要。每年举办历时一个月的“技能节”，培养、锻炼、检验学生动手能力和实战水平。在全国各地公安机关建立了校外实训基地13个，构成了比较完备的校内外实践教学体系，使学生既掌握公安知识，熟悉公安业务，又具有较强的警务实战技能。
作为全国森林公安、森林消防训练基地，学校充分利用现有的办学资源，积极举办各类在职民警业务培训班，每年培训森林公安、森林消防业务骨干近4000人，形成完善的教学、训练、管理体系。
学校积极发挥科技优势，为森林资源保护和公安工作服务。近3年来，承担并完成包括国家自然科学基金和省、部级科研课题在内的一大批科研和科技开发项目，其中“便携式风力灭火机技术性能提高研究”被国家林业局组织的科技成果鉴定会确认为“填补了国内空白，达到了国内领先水平”；“藏羚羊保护现状及对策研究”获得国家野生动物保护组织的高度评价和赞扬。学校获得多项发明专利，出版十多部专编著，在各级各类学术刊物上发表学术论文数百篇。学校的野生动植物刑事物证鉴定中心和珍稀野生动物标本馆在科学研究、森林案件物证鉴定和科普活动中发挥着重要作用。
学校还重视国际学术交流。近年来，已与多个国家建立了学术上的联系，多次选派教师前往澳大利亚、美国、加拿大等国作高级访问学者或考察、培训。同时，学校还接待俄罗斯、澳大利亚等国消防官员来访。随着教学改革的不断深化，学校将继续扩大对外交流渠道，拓展学术交流领域，努力与国际警务和森林消防同行建立更加广泛的联系。
◇ 党 委 书 记 ◇
杜 永 胜 男，汉族，1956年11月出生，辽宁铁岭人，中共党员，中央党校研究生学历，高级工程师。1982年东北林学院毕业到林业部工作；1989年在贵州省参加扶贫工作1年；1995年在内蒙古林管局和呼伦贝尔盟挂职2年；1998年任国家林业局森林公安局（防火办）副局长 (副主任)；2002年任国家林业局森林公安局（防火办）分党组书记、局长（主任）；2006年任国家森林防火指挥部办公室副主任；2007年兼任南京森林公安高等专科学校党委书记。主持完成了“森林火灾扑救辅助决策系统”、“全功能森林防火通信指挥车”等建设项目，组织编写了《森林卫士的风采》、《中国生物防火林带建设》等多部作品，撰写了《深入学习十六大精神，全面推进森林公安工作》等数十篇论文。1999年荣获人事部评选的“人民满意公务员”一等功，2004年荣获中央国家机关“五一”劳动奖章，2006年荣获国务院扑火前线总指挥部授予的“扑火先进个人”荣誉称号。
◇ 校 长 兼党委副书记◇
苏 惠 民 男，汉族，1951年12月生于福建省漳州市,中共党员，研究员，一级警监。1978年毕业于南京林产工业学院林工系（现南京林业大学木材工业学院），1990年毕业于北京科技大学，获教育学第二学士学位，1996年曾赴奥地利进修，2006年赴新加坡培训。1991年任南京林业大学教务处副处长；1993年任南京林业大学教务处处长； 1998年任林业部南京人民警察学校校长；2000年任南京森林公安高等专科学校校长;2007年兼任党委副书记。现兼任中国林业教育学会副理事长、职业教育分会主任；教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会副主任、南京市玄武区人大代表等职务。主要科研成果有《林科本科专业目录（修订）的研究与实践》（获全国教育科学研究优秀成果二等奖）、《普通高等农林院校教学工作评价研究与实践》（获国家级教学成果奖二等奖）等。先后发表了《关于高等教育质量内涵的思考》、《关于高等林业教育办学规模与层次结构调整的思考》、《统筹公安高职高专院校改革五论》、《当代世界高等教育理念对中国高等教育发展的现实影响》等近二十篇论文。1997年获得江苏省普通高等学校优秀教务处长，2000年荣立二等功一次，2006年荣立一等功一次，2001年经国务院批准享受政府特殊津贴。
◇ 党 委 副 书 记 ◇
王 邱 文 男，汉族，1962年2月生于甘肃天水，中共党员，高级工程师，三级警监。1984年毕业于北京林业大学水土保持专业，获农学学士学位。先后在中国林业出版社、林业部产业司工作。1994年调林业部办公厅工作，任副处级秘书、正处级秘书；1998年任国家林业局森林公安局综合处(装备处)处长、政治处处长；2002年1月任南京森林公安高等专科学校党委副书记兼纪委书记。先后发表了《人，地球的主宰？》、《〈木材学〉一面获奖一面滞销的反思》等多篇文章，参与制定了《中华人民共和国国有林区标准化苗圃标准》。曾获得林业部机关"优秀青年"、中央国家机关工委"先进个人"等荣誉称号。 ◇ 副 校 长 ◇ 
张 南 群 男，汉族，1947年9月生于江苏省宜兴市，中共党员，副教授，二级警监。1982年毕业于南京林产工业学院获农学学士学位。1994年9月任南京林校教务处副主任；1996年1月任林业部南京人民警察学校副校长； 1999年12月任国家林业局南京人民警察学校副校长；2000年8月任南京森林公安高等专科学校副校长。主持完成了《上海市海丰农场沿海防护林总体规划》、《江苏省大中农场防护林总体规划》、《藏羚羊保护及对策研究》等课题，先后发表了《欧美杨实验初报》、《土壤物理性状对国外松生产的影响》、《城镇悬铃木行道树的修剪》、《改进教学实习方法的一次尝试》等多篇论文。2004年获全国森林防火先进个人，荣立二等功二次。 ◇ 副 校 长 ◇ 
张 治 平 男，汉族，1959年11月生于南京，中共党员，高级工程师，二级警监。1980年毕业于巢湖师范专科学校体育系，1999年获得政法专业本科学历。1991年6月任南京林业学校学生科副科长；1992年3月任南京林业学校总务处主任；1996年1月任林业部南京人民警察学校副校长；1999年12月任国家林业局南京人民警察学校副校长； 2000年8月任南京森林公安高等专科学校副校长。先后撰写、发表了《对发展短跑专项力量的探讨》、《关于加强文化素质教育的思考》、《浅论依法保护森林资源，加强森林公安队伍建设》等多篇论文。主持建设的新校区项目在规划设计和质量方面分别获得第四届中国建筑学会建筑创作优秀奖、江苏“扬子杯”奖项。曾荣立二等功、三等功各一次，并获得"林业部院校后勤系统先进工作者"等荣誉称号。
学校坐落在六朝古都南京，地处仙林大学城。位于312国道旁，有79路、107等多条公交线路到达校区交通便利。
校园占地总面积1200亩，由仙林校区、花园路校区和东善桥训练基地组成。仙林校区地处南京仙林大学城中部，建筑典雅明丽，环境优美，是具有现代气息的花园式、生态型、多功能、智能化新校园，设施先进的图书馆、教学楼、实验楼、警体馆、游泳池、综合服务楼和体育运动场所，为全日制普通教育提供了优越的办学条件；花园路校区位于紫金山北麓，交通便捷，校园内林木葱茏，景色宜人，教学生活设施配套齐全，是全国森林公安在职民警培训和继续教育的重要基地；东善桥教学训练基地专门进行汽车、摩托车驾驶培训、实弹射击、查缉战术、森林案件侦查和森林火灾扑救等科目的教学实习。学校建筑总面积17万平方米。图书馆藏书18.7万册，中外文期刊428种，建有电子阅览室，电子图书614 盘。编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校注重理论教学与实践相结合，建有计算机中心、网络管理中心、教育技术中心、多媒体教学实验室、各类模拟教学场所、珍稀动物标本馆以及刑事科学技术、森林消防实验室、刑事侦查、公共安全实训中心和警体训练场馆， 教学仪器设备总价值近5000万元。
（1）录取时，在体检、体能测试、面试和政审合格、高考成绩上线的考生范围内，贯彻“德、智、体全面考核、择优录取”和“公开、公正、公平”，兼顾考生第一志愿优先的原则，按高考成绩从高分到低分择优录取。体能测试成绩合格即可且不计入总分。 （2）我校在录取非第一志愿考生时无分数级差。除当地招生政策另有规定以外，我校在录取中，在达到录取分数线的考生中，优先录取第一志愿报考我校的考生，在第一志愿生源不足的情况下，再顺次录取第二志愿、第三志愿及服从调剂的考生。在每个志愿批次的录取中，均按从高分到低分的顺序依次录取。 （3）除报考警察指挥与战术（特警）专业的有体能加试以外，其他各专业均无相关考试科目成绩或加试的特别要求，对有关高考选考科目设置亦无限制。凡报考我校志愿而未被我校录取的考生不影响其他志愿学校的录取。 （4）凡符合国家政策由省招办加分投档的考生，均按加分或降分后的总成绩排序并录取。 （5）进档考生的专业安排，除报考警察指挥与战术（特警）专业的以外，实行专业清的原则，即优先安排第一志愿报考该专业的考生，其次考虑第二、第三志愿及服从调剂的考生，同一志愿批次内按总分排序，顺次录取。不服从专业调剂的考生，将予以退档。（6）警察指挥与战术（特警）专业对考生身体素质有较高的要求，在由本省招生办、公安厅和院校组织的面试和体能测试合格后，还需参加由我校面试人员在现场组织的体能加试，体能加试合格的考生按照高考成绩排序录取并安排在该专业。未被该专业录取的考生不影响其他专业志愿的录取。警察指挥与战术（特警）专业体能加试项目及评分标准请到我校校园网（http://www.forestpolice.net）上了解。警察指挥与战术（特警）专业还将在被我校录取的其他专业考生中进行选拔。未安排该专业招生计划省份的考生可以在接到录取通知书后，通过邮寄的材料了解该专业的选拔办法并参加选拔。
（1）我校设有优秀学生奖学金，学生在校期间，依据其综合考核成绩可享受相应等级的奖学金。一等奖1000元/学期，二等奖600元/学期，三等奖400元/学期。
（2）符合条件的学生可按国家有关规定申请助学贷款，目前我校已经开展助学贷款工作。
（3）学校还设有部分勤工助学岗位，为经济特别困难的学生提供勤工助学的机会。
治安系
现设公安基础教研室、治安管理教研室，森林消防教研室、森林资源管理教研室，森林消防实验室、公共安全实训中心，设置治安管理专业及安全保卫专业方向、森林消防专业。 该系共有教师31名，其中，教授1名，副教授7名，此外还聘请各地公安院校教授 3 名，地方和森林公安局教官 16 名。 该系的实验室建设已完成投资130余万。已建的实验室有模拟警务指挥中心、治安信息室、证件检伪室、安全防范实验室和危险物品陈列室；已建和在建的森林消防实验室含有林火基础、林火监测与预报、森林火灾扑救、森林消防指挥中心、3S实验室、城镇消防等实验分室。其中森林消防指挥中心已经与国家林业局林火管理信息网联网，为全国6个中心级用户之一。 该系还与南京市公安局特警支队签约，作为校外实习基地。 该系教师广泛参加科研活动，主持和参加立项的国家项目各1项、省级项目4项、部级项目 7项，其中部分项目已结题。张思玉教授的《 林火行为的动态模拟信息系统 》获国家自然基金立项，张思玉教授的《森林火灾统计》、丛静华教授的《便携式低能耗高性能风力灭火机应用示范》获国家林业局立项，《便携式风力灭火机技术性能提高研究 》已经通过国家林业局专家鉴定，“达到国内领先水平”，姚树人副教授《制定全国森林消防专业队（半专业队）装备机具配套标准规范》等3项课题获国家林业局立项并已完成结题。丛静华教授的《新型高性能系统植保机械引进、试验、开发项目研究》等两课题获江苏省三项工程建设项目。丛静华教授的《移动式桑塔纳2000型电喷发动机综合实验台架》、胡建刚副教授的《社区警务研究》分别获江苏省教育厅立项。 获学校立项的科研、教研项目8项，重点课程（群）建设6项，多媒体课件制作11项（A BC级各为2、1、8项）。已经结题科研项目 2项，教研项目 1 项，重点课程建设3项，待结题的2项；多媒体课件8项，待结题的3 项。 刘成林副教授主持的《森林资源管理课程建设》被评为2002年江苏省教育厅二类精品课程，教材《森林资源管理概论》2004年秋获中国林业教育学会颁布的优秀教材二等奖。严圭副教授主持的《犯罪心理学课程建设》2003年底获学校优秀课程称号，被评选为2004年江苏省教育厅一类精品课程。 近年来，发表在各类学术刊物上的文章数百篇，获各级奖励的9篇。 教师广泛参加了相关学科教材的编写工作，刘成林副教授主编的《森林资源管理概论》2001年由中国林业出版正式出版；刘德伦老师担任副主编的《公安学基础理论新编》和21世纪公安高等教育系列教材《治安管理学》分别于2004年和2005年由公安大学出版社出版；治安专业的多位教师参加了21世纪公安高等教育系列教材中的5本教材的编写工作。
侦查系
侦查系设有侦查专业，下设刑事侦查和经济案件侦查两个专业方向；刑事科学技术专业，下设刑事图像技术专业方向。设置侦查教研室、刑事科学技术教研室、野生动植物刑事物证鉴定中心（集教学、科研与物证鉴定为一体的机构）。全系有教职员工52人，其中教授1名，副教授9名。该系还从中国刑事警察学院、中国人民公安大学、公安机关一线聘请了一批兼职教授和教管。 该系设置侦查实训中心、刑事科学技术实验室和野生动植物刑事物证鉴定中心等实践场所，拥有先进的实验设备、检测手段和实训场地，全系实验用房面积近5000平方米，仪器设备资产1000多万元。其中，刑事侦查实训中心内设模拟现场、心理测试（测谎）、模拟讯问、侦查指挥系统、公安应用系统等室；野生动植物刑事物证鉴定中心内设动物、植物、分子生物、DNA等室及珍稀动物和珍稀植物两个标本馆，馆藏动物标本有130余种，400余件，其中大熊猫、东北虎、华南虎、亚洲象等国家一、二类保护动物标本54 件，馆藏植物腊叶标本3110件，木材标本 153 件；刑事科学技术实验室内设痕迹检验、文件检验、刑事照相、理化检验、化学五个分室。 公安部领导、有关公安政法院校的专家先后到侦查实验室参观考察，充分肯定了实验室的建设成果。 侦查系测谎实验室除了开展正常的教学、实习等工作以外，还接待了全国各地公安机关数十起案件的心理测试。国家林业局野生动植物刑事物证鉴定中心为海关、工商部门和公安机关鉴定一批破坏野生动、植物案件，利用先进的生化、理化技术，检验鉴定各类刑事物证近千件，取得了重大的经济效益和社会效益。 该系科研成果较丰富，近3年内在各级各类学术期刊上公开发表学术论文近百篇。主编和参编全国公安高等院校21世纪规划教材6部。出版学术专著1部。完成省部级科研与教研项目10余项，其中，系主任张高文副教授主持的《侦查学实践教学模式构建与创新》教改课题于2004年度获得江苏省教学成果一等奖并被推荐参评国家级教学成果二等奖；《基于数字水印技术的出入境证件检测设备研究》课题被公安部列为重点研究项目；《利用信息隐藏技术实现公安通讯加密传输的关键技术研究》课题在江苏公安厅立项。 薛殿杰副教授主持的《电子侦察技能训练教学模式研究》于2002年12月获辽宁省高等教育教学成果一等奖。 系副主任黄群教授主持的《图像综合鉴定技术在犯罪侦查中的应用》获辽宁省教委科技进步二等奖；《物证照相教学的起步与发展趋势》获1997年辽宁省高等教育优秀教学成果一等奖。
警务管理系
警务管理系设有思想政治教育、法律、中文和外语四个教研室以及系办公室、中队等管理部门。专任教师29人，其中教授2人，副教授11人，讲师和助理讲师16人；引进博士1人、硕士4人、目前在职攻读硕士、博士学位的10人；聘有外教1人、校外兼职教师多名。该系在不断加强专业建设的同时，还承担着大部分公共课和部分专业基础课的教学任务，所开课程涉及管理学、哲学、政治学、法学、文学、经济学等学科；部分教师长期承担着国家林业局警官培训中心举办的各种培训班的主要教学任务。 该系警察管理专业设有两个专业方向——警务管理、公安文秘。 公安文秘专业方向面向公安机关培养能够胜任公安机关公文写作、文字处理、档案管理、形象宣传、会务组织和其他业务等多种岗位群需要的警察复合型应用人才。 警察管理专业方向培养具有较全面的警务技能、可以适应公安工作多种岗位群需要的警察复合型应用人才。 该系坚持教学与科研并重，在确保教学秩序稳定的前提下，下大力气抓好科研工作。截止2004年底，全系累计出版《现代汉语名词的多视角研究》等专著、合著多部，发表《我国紧急事务管理机制与策略研究》等各类学术论文100余篇；该系教师撰写的学术论文在学校组织的论文评比中两次获得一等奖，另有多人分获二、三等奖。主持并完成《公安院校学生科学精神与人文素质整合研究》等课题多项；部分教师还多次完成了国家林业局森林公安局交办的立法、执法调研任务，并积极参与国家林业局重大案件的督办，获得上级主管部门的好评。 该系建有现代化文秘实训室一个，可以满足文秘学员的各种实用技能训练的需要；语音教室和外语自主学习中心共有368个座位，其中自主学习中心具有VOD功能；建有多功能的场景教室模拟法庭1个。
警务技战术系
警务技战术系承担着全校各专业的基础体能、警务技能、战术课程的教学、训练任务和学校各运动队的训练比赛以及学校学生群体活动的管理任务。根据教学内容和工作任务的侧重不同，警务技战术系下设基础体能教研室、警务技战术教研室和器材设备管理办公室。 警务技战术系现有教师和教辅人员22人，其中副教授4人。警务技战术系的骨干教师经常参加公安部举办的全国公安系统警务技能战术教官培训班的学习，接受先进的公安执法战斗的思想和理念；学习先进的警务技能战术教学、训练的手段、方法。 随着学校的发展，我校警务技能战术教学、训练的设施也在不断完善，在已经竣工的仙林新校区第一期工程中，建成了建筑面积达15000平方米的多功能训练馆，馆内共有6个警务博击技能训练场、1个50M×16靶道的室内射击场、1个乒乓球房和1个重器械训练场。室外训练场地包括泅渡池、100M障碍场地、400米标准田径场、人工草皮足球场、篮、排球场以及网球场等，这些硬件设施将在培养合格公安人才的过程中发挥重要作用。 
为了适应新形势下公安实战工作的需要，加强公安队伍的执法力度和依法处置突发事件的能力， 2001年警务技战术系和侦查系联合招收了我校侦查专业（特警方向）的首届学生，在教学内容的安排上，除了强化侦查专业课以外，重点加强了警务博击、枪械使用、驾驶、泅渡、攀登、野外生存、查缉战术等警务技能战术的训练，通过三年的艰苦训练、严格管理，将学生培养成“防暴、反恐、处突”的警务训练和战斗型人才。首届特警班的毕业生受到用人单位的普遍欢迎，2004年警务技战术系在原特警班的基础上，成立了侦查专业（侦缉方向）。 在抓好教学工作的同时，该系积极组织教师开展科研活动，总结和研讨多年来教学和管理的经验。除了在全系范围内举办教学研讨会之外，近几年内，教师在各种刊物上发表论文28篇。此外，在学校2001年的教学工作会议上，该系教师赵京华、田幼宁、倪道良、周波上报的《改革考试方法，促进学生身体素质的全面提高——我校体育教学改革的
研究》教学成果经审评，被评为学校教学成果二等奖。 该系在搞好本校教学和科研的同时，充分利用其师资和训练场地的优势服务于社会。 2000年以来，多次为全国各地森林公安和地方公安的业务骨干进行警务技能战术的培训，培训质量得到普遍的认可。同时，该系被南京市公安局作为特警支队的训练基地，建立了实习实训共建互利机制。
信息技术系
信息技术系主要负责全校各专业计算机应用基础课程和本系各专业课程的教学，负责现代教育技术应用的管理和教学片、教学课件的制作。 该系设置信息网络安全监察专业，下设公安信息技术和公安信息安全两个专业方向，学制均三年。 该系设有计算机专业教研室、计算机基础教研室、数学教研室、实验管理中心、现代教育技术中心（包括控制室、演播室、非线性编辑室、VOD视频点播管控室、多媒体教学资源管控室、多媒体课件研究制作室）。 现有教职工25人，其中副教授5人。同时长期聘任公安机关信息专业的技术人员2人、高校计算机专业的教授1人、从事计算机安全的专业人员1人。 该系计算机实验室包括：综合机房实验室2个、多媒体机房1个、网络实验机房1个、图形图像处理机房1个、公安网络机房1个、微机原理实验机房1个、维修实验机房1个。此外，计划建设计算机犯罪实验室和网络安全实验室各1个。现有多媒体投影设备8套，PⅢ733计算机50台，P4计算机320台，各类服务器8台，系管的路由与交换设备6套，视频展台5台。VOD系统一套，广播级专业数码摄像机2套，广播级非线性编辑系统1套、扫描仪和打印机若干台等等。还有专用多媒体教室3个。 该系在搞好教学的同时，重视科学研究及教学研究。近几年来，该系以我校为第二参加单位完成了省部级重点大型科研成果《大跨径悬索桥地基基础及层状岩质边坡安全监控关键技术的研究》一项，并经专家鉴定达到国际领先水平；主持省级资助课题《培养森林公安与信息技术复合型人才的研究》获省级教学成果二等奖；获校级教学成果一等奖一项；获校级教学成果二等奖一项；《公安计算机应用》课程建设项目获江苏省二类优秀课程；主篇或编著《公安计算机应用教程》、《公安信息系统及其应用》、《公安计算机图形图像处理技术》等教材10部，参编教材3部，发表论文40余篇。主持省级教育技术（在研）课题1项，参加校级科研及教研项目多项。 
多媒体机房1 
多媒体机房2 
教学实习基地
教学实习训练基地是完成学校各专业实践性教学任务的职能单位。主要完成全校各专业森林公安车辆驾驶技术课程的教学和训练工作，射击靶场、森林消防、刑侦、森林资源管理等有关课程的教学实习场地的管理和后勤保障工作，是森林公安院校实践性教学环节必不可少的重要教学单位。 基地所在
地点为江宁县东善桥，占地30亩，各类房屋建筑面积1500m2，现有教学车辆共有大小车辆40台，其中吉普车2032S，15台、桑塔纳轿车13台、北京旋风二代越野车2台、东风-140货车2台、亚星大客1台、富利卡1台，摩托车CJ—750BJ型6台，车辆构造实验室一个。现有管理干部3人，教练员12人，后勤人员3人。 森林公安车辆驾驶技术是公安院校警察技能训练科目，也是每个专业必开的专业基础课程之一，这也是由于车辆移动迅速、机动灵活的特点所决定的，因为各种公安作业中无一不用于车辆，如：警戒、巡逻、搜索、通信、运输等等，所以车辆是公安机关最主要的技术装备之一，也是评价各级公安单位战斗力形成的主要标准，公安部制定的各类专业教学计划中都明确规定，警察院校的学生应了解车辆的基本性能，掌握车辆各零部件总承的构造和工作原理，为汽车驾驶技术打好良好的理论基础，并明确要求，警察院校的学生必须熟练掌握汽车的驾驶技术。以求适应一线森林公安的素质需要。 几年来，通过《森林公安车辆驾驶技术》课题建设，已经构建成以应用为特征的教学内容体系，突出森林公安实用车辆的特点，明确了该课程的教学大纲、实验、实习的内容、以及考核标准，使森林公安车辆驾驶技术课程步入到科学化、规范化的轨道，驾驶执照考试通过率达到100％，教学实训基地已经具备了完成学校各专业的培养目标和全面素质教育的能力。 森林公安警务技能战术实训基地（筹） 为适应现代森林公安工作发展的需要，根据公安部关于“要大力加强全国公安干警警务技能训练”的指示精神，国家森林公安局决定在我校建立“森林公安警务技能战术训练基地”。基地占地面积550亩，建筑面积10000M2，主要功能是，进行与南北方森林公安实战和森林防火实践相适应的多学科技能及战术训练与模拟演练，增强学员实战意识，提高学员实战能力。 训练科目： 1、治安盘查哨口设置2个岗亭：训练内容是盘查、卡口。 2、模拟社区：街道布置有十字路口、街拐角及商店、银行、饭馆的门面、贮木场等。训练内容是治安案件查处、社区警务、治安综合实习等；同时可以作为查缉战术、对抗射击模拟训练用。 3、南北方林区民居：北方民居为四合院形式，南方为竹楼。训练内容是治安案件查处、社区警务、治安综合实习等；同时可以作为查缉战术、对抗射击模拟训练用。 4、火情瞭望台2个：训练内容是火情瞭望、结合无线探头进行火情实时监测。 5、林火气象观测站：训练内容是林火气象观测。 6、野外林火蔓延模拟实验场：训练内容是不同地形、可燃物、天气条件下，林火蔓延模拟对比实验，并进行林火行为观察和扑救等。
7、室内林火蔓延模拟实验场：训练内容是在可控条件下，观测林火蔓延的情况，并做到数字的精确测定。 8、森林案件现场面积测算实训场：训练内容是掌握涉案林地面积测算的方法。 9、森林案件（盗、滥伐）现场蓄积测算实训场：训练内容是掌握涉案林木蓄积（材积）测算方法。森林案件侦查的现场勘查等项目都可以利用这个场所进行训练。 10、痕迹大棚：训练内容是进行足迹特征、步伐特征以及各种车辆的轮胎等各种痕迹的提取训练。 11、查缉战术训练场：训练内容是根据林区特点，进行具有森林公安特色的查缉战术训练（包括攀岩、滑索训练场）。 12、对抗射击训练场：训练内容是利用彩弹进行模拟实战的对抗射击训练。 13、定向越野：训练内容是训练学生利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标志，以最短时间到达所有点。培养学员掌握定向技术，地图阅读能力，指南针运用及通过自己思考判断，在陌生野外环境中，寻找预先放置的各控制点。 14、多功能训练场：训练内容是对在校学生和培训学员进行队列训练。同时可作为群体性事件防范演练、汽车驾驶、特技驾驶、体育活动等训练场地。 15、驾驶训练场：5公里的各种路面的道路，高速公路长度不小于400米，越野（特技）驾驶训练场。训练内容是进行车辆驾驶技能训练。 16、森林及珍稀植物识别和森林环境：包括针阔叶林区、常绿阔叶林区、珍稀及药用植物区、树木系统分类园、竹园、温室大棚、园林树木专类园 17、综合楼：学员住宿300张床位；教室（大、中型）共4个；会议室2间；餐厅1个，可以容纳300人就餐，其他相关服务用房。建筑面积为1万平方米。
连云港师范高等专科学校是国家教育部批准成立的一所全日制普通高等专科学校。学校坐落在山海相依的浪漫之都——连云港。这里是新亚欧大陆桥的东方桥头堡，神秘莫测的“东方天书”、 风靡全球的《西游记》、世人瞩目的《镜花缘》均诞生于此。如果你来到这里，一定会被它的海、古、神、幽所深深吸引。
薪火相传，教泽延绵，学校在近一个世纪的发展历程中，秉承“敬业乐群、师表八荒”的校园精神，求实创新，为人师表，形成了为基础教育服务的鲜明办学特色。学校时刻把握教育改革的脉搏，不断优化专业结构和人才培养目标，做到知识能力培养与职业素质养成相结合，学校教育与社会实践相促进，培养了数万名合格人才，一大批毕业生在教育实践中成长为教育专家、特级教师、优秀教干，在社会实践中成长为优秀党政军界领导，为义务教育和经济社会发展作出了积极贡献。学校也多次被评为省、市级文明单位，先后荣获全国艺术教育工作先进单位、江苏省德育先进集体、江苏省教师培训工作先进单位等荣誉称号。
如今，学校的办学规模、办学条件和校园环境都发生了显著变化。现有本部、通灌校区、东方校区三个校区。设有中文系、外语系、经济法政系、音乐系、美术系、教育系、数学系、自然科学系、计算机系、体育系、初等教育系、继续教育学院等12个院系，开设了33个专业，其中师范专业17个，非师范专业16个。汉语言专业、初等教育专业被评为江苏省特色专业建设点。学校为学生的学习、生活创造了良好条件。优美的校园环境，现代化的教学楼、实验中心、艺术楼、信息中心、大学生活动中心、学生公寓、体育场馆一应俱全，图书馆藏书43万册，并建有电子图书馆，电子图书近15万册，学校拥有一批高水准的师资和管理队伍，其中专任教师413名，正高职称13名，副高职称111人，博士、硕士生245名。学校还十分重视对外交流与合作，与俄罗斯教育科学院大学签订合作办学协议，与新西兰实能学院、澳大利亚新南威尔士学院建立了友好关系，定期交流。
春华秋实，桃李芬芳。为迎接高等教育蓬勃发展带来的机遇和挑战，实现跨越式发展，学校在“十一五”发展规划中明确了新的发展目标，力争把学校建成一所特色鲜明、实力较强的地方化、多科性、应用教学型的本科院校。当前，占地面积千亩以上的新校区正在紧锣密鼓的建设之中，连云港师范高等专科学校正以她宽广的胸怀，昂扬的姿态，阔步前进！
校长:徐金城，男，汉族， 1952年8月生，江苏省泰兴市人。中共党员，本科学历，教授。现任江苏省泰州师范高等专科学校党委书记、校长，南京师范大学泰州学院副院长。兼任江苏省高校思想政治教育研究会理事、副秘书长，江苏省教师教育研究会副会长，泰州市委讲师团兼职教授，泰州市哲学社会科学联合会副主席，泰州市政协委员，泰州市科协教育委员会主任委员，南师大《文教资料》杂志副主编。1973年2月在泰兴县马甸公社任团委副书记兼任通讯报道员。1975年8月在扬州师范学院中文系读书，历任副班长、系学生会学习部长。1978年7月毕业留校工作，历任中文系政治辅导员、七七级学生党支部书记、系办公室副主任、主任、系党总支副书记等职。1995年8月任扬州大学党委宣传部副部长（主持工作）、部长，兼任校机关党支部书记。1999年3月任泰州职业技术学院副院长。2000年3月任泰州师范高等专科学校（筹）党委副书记（主持工作）、常务副校长（主持工作）。2002年4月任泰州师范高等专科学校党委副书记（主持工作）、校长，2004年8月兼任南京师范大学泰州学院副院长。长期从事中国古代文学、政治思想教学与研究，主编、副主编《学院语文》、《成才与立身》、《你、我、他—和教师、学生谈人际关系》、《泰州历史故事荟萃》、《大学生活指南》等著作和教材5部，参编《形势政策基础》等教材两部，撰写《周恩来宏观经济决策的中庸思维原则》、《坚持教育创新，为实现小康社会作贡献》等各类论文十多篇，主持《传统文化与青年人文素质修养》等省级课题两项，一项已经结题，一项正在进行，主持市级课题《建设泰州大学城》亦已结题，并被收录进泰州市政府工作蓝皮书。曾获得扬州大学优秀管理一等奖，先后被评为江苏省宣传工作先进个人、江苏省优秀教育工作者。
副校长:徐庆国，男，汉族， 1968年1月生，江苏省兴化市人。中共党员，本科学历，讲师。现任泰州师范高等专科学校党委委员、副校长，南京师范大学泰州学院副院长。兼任江苏省陶研会理事。
1984年9月—1987年7月在江苏省泰州师范学校读书。1989年7月—1992年6月参加南京师范大学教育管理专业本科函授。1993年6月参加国家教委师范司组织的全国中师青年骨干教师培训班。1994年4月—1996年3月参加南京师范大学教育系研究生主要课程班进修。2001年9月—2002年6月在华东师范大学做国内访问学者，学习、研究高等教育管理。历任泰州师范学校团委副书记、政教处副主任、政教处主任、办公室主任、校长助理、副校长，2000年3月任泰州师专（筹）办公室主要负责人，2002年5月任泰州市广播电视大学副校长，2003年7月兼任泰州师专党委委员，2004年7月兼任南京师范大学泰州学院院长助理。长期从事教育学、教育管理学的教学与研究，《高校教师激励机制初探》、《目标管理的实质及其在地方院校管理中的运用》、《论地方高校管理理念创新》等论文先后在《江苏广播电视大学学报》、《江苏教育学院学报》等报刊上发表。先后被评为扬州市、泰州市教育系统先进工作者和优秀共产党员。
副校长:邓友祥,男,汉族,1964年7月生,江苏省姜堰市人。中共党员，本科学历，教授，扬州大学硕士生导师。现任泰州师范高等专科学校党委委员、副校长。兼任江苏省中小学数学教学研究会理事、泰州市青年联合会常委、泰州市青年科协副会长。
1981年9月至1985年7月在扬州师范学院数学系读书；1992年1月至1993年8月参加江苏省教育厅举办的江苏省中师青年骨干教师教学研究班学习（半脱产），1997年8月至1999年7月参加南京师范大学“数学课程与教学论”研究生班学习（半脱产），两次进修学习都被评为优秀学员；2002年4月参加教育部基础教育数学新课程骨干教师国家级培训班学习。历任江苏省泰州师范学校数学教师、小教组组长、教研室副主任，2000年3月任泰州师专（筹）科研处中层机构组成人员，同时2000年9月至2001年7月主管泰州师专（筹）泰兴校区科研工作，2002年9月任泰州师专数理科学系主任，2006年1月任泰州师专党委委员、副校长。长期从事教育教学科研、行政管理等工作，主要研究方向为“数学课程与教学论、教师教育”，参与或主持6项国家、省、市级立项课题研究，数十次被应邀去新疆伊犁、南京、泰州等地作学术讲座，产生了良好的社会影响。已在《数学教育学报》等50多家刊物发表学术论文或教学经验文章250多篇，其中在核心期刊上发表20多篇，编著或参编大学教材、资料10余本。主持研究的省级立项课题研究成果“基础教育数学新课程改革的理论与实践”，在2004年江苏省高等学校省级优秀教学成果奖评审中获得二等奖。2005年主持研究的课题“高职高专实践教学体系、基地建设的实践与研究”被江苏省教育厅列为高等教育资助立项课题。先后荣获“江苏省教育科研先进工作者”、“江苏省中师中青年学科带头人”、“泰州市名教师”、“泰州市十大杰出青年”、“泰州市有突出贡献的中青年专家”、“江苏省优秀科技工作者”等称号，两次被江苏省委组织部列入江苏省“333人才工程”培养对象。
中国江苏泰州市,海军诞生地，教育之乡,医药之乡,建筑之乡,梅兰芳大师故乡。 学校座落在风景秀丽的泰州东城河风景区。景色优美，教风严谨，学风纯正，是读书、成才的大好去处。